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孩子学棋状态不佳的3个表现,家长注意啦!

发表时间:2022-08-03 09:10
CHAOYUECHESS
孩子学棋状态不佳,你注意到了吗?






一些棋手在学棋前两年可以一路升级,稳步提升,然而随着学棋年限增加,一到新的一年,仿佛提前触及瓶颈,比赛越多输的越多,情绪越低落。有些棋手甚至质疑自己是否在不断的比赛中忘记了如何去赢,对自己的之后的学棋特别没底气。


其实,当意识到自己表现不佳时,个人潜意识里还是认为自己有机会继续提高的,但是为什么每每遇到比赛都是不好的结果呢?其实这样的结果也不是一朝一夕导致的,孩子学棋状态在日常生活中会不自觉的表现出来,作为家长,你注意到了吗?




01
动力不够,压力来凑


孩子学棋,很少有最初就以职业棋手为目标的。所以家长对孩子要求也不是很高,他们总是盯着“多数棋手聚集的等级”,要求孩子达到那个等级就觉得完成了任务。


刚开始,孩子棋力不够,等级的限制给了孩子学棋的动力,到了家长理想中的等级后,家庭教育的重心就会偏移,孩子也许没法像之前一样投入相同或是更多的精力来学棋了,这时候参加更高等级的比赛获得名次和荣誉,对于家长来说是意外惊喜,对于孩子来说就是莫大的压力了。有着可凭借“超常的发挥”获得巨大收获的内心驱动力,会让输棋的自己产生不满足感和负罪感,但是成功者中实力者已经占据了大部分,运气只会眷顾少数的人。



而在初陷这种怪圈时,家长便会发现孩子不像之前那样用心地去下棋,也不会像之前那般期待比赛日的到来。总的来说,就是对学棋表现得十分厌烦。



02
基础薄弱,却急功近利

如果孩子的基础薄弱,就要告诉孩子脚踏实地,只有稳固了基础才能进步的更稳定。要想把国际象棋学好,这是一个漫长的过程,初学者最易在短期内提高。


这个时候,学棋就是积累知识的过程,功课要做足,各类棋类基础知识,技巧演练,习题训练都不要觉得看过就会就一掠而过。肯定有很多孩子都有这样的体验,考试时有些知识觉得眼熟,就是想不起细节。


所以,无论干什么都切勿急功近利,就好比盖大楼的时候地基一定是要坚固稳定的。学棋也是一样,前期就从基本的杀王练习开始打好基础。




03
学习停滞,不再坚持


儿童坚持学习国际象棋是非常重要的。孩子经过一段时间的学习,好不容易学习到一些国际象棋知识,家长一定不能轻易地放弃。据一项跟踪调查表明:国际象棋学习达到一定水平后,学生在学校学习成绩远远比没有学习国际象棋的学生要好的多。家长没有坚持住可能会对孩子教育不利,经常更换学习项目对孩子的影响更大,使孩子在学习过程中有一个感觉:我学不好就可以换课,知难而退。其实,克服困难就是走完了一大段成功之路!所以说,所有的学习都贵在持之以恒!


童年时代可以说是每个人一生中智力发展最重要的阶段,如果能在这段时间内对其进行适当有效的锻炼和培养,将对其一生发展产生莫大的帮助。



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