一位棋童妈妈分享的孩子学国际象棋的经验，值得一看！

但凡为孩子或准备为孩子选择国际象棋作为兴趣班的家长们，大抵都被国际象棋的魅力所折服。

那如何做一个合格的棋童家长？或许我们从下面这位妈妈分享孩子学棋的经验中能收获些什么......

我们该怎样学国际象棋：每周两三次，除非你是那百万分之一的情况，选择每周学棋7天。

离家较近，接送方便，坚持每次都不缺席。对孩子我们严格要求，也绝不苛责成绩。

遗憾的是我们家附件没有国际象棋班，每周还要去市区，这点确实有点麻烦。但是想想看古代的人为了求学跋山涉水，只要家长肯坚持和付出，不断引发孩子的兴趣，持之以恒，孩子学国际象棋的时间要坚持3-4年才会有所收获。

在有国际象棋的每一天我们都是愉快的健康的，我们的孩子每天都在进步，即使隔壁邻居的那个同一天开始学棋的孩子已经拿了冠军成了国家大师，但我们仍然以我们自己的孩子为荣，因为他很快乐，因为他爱国际象棋，也因为他一直在努力！

什么是好老师的问题值得思考。

因为在一般人看来良师的主要标志是出高徒，反过来出了高徒的老师就是良师。授人以鱼不如授人以渔。

作为将国际象棋作为爱好的孩子，我们选择的目的主要是让孩子能够得到逐渐提高，而不是拔苗助长。

不论学哪种棋，老师在课堂讲课的时间一般每周一次也就十多分钟。而大量的时间花在了练棋上。所以在学棋整个过程中练棋是非常重要的、不可或缺的内容。

问题非常明显，老师教的再好，学生不练，等于零。有的学生光上课，不练或练的太少是不会有什么进步的。

怎么练棋？

对于一部分负责的家长，孩子学棋等于大人学棋，因为多数家长都不懂国际象棋。给学生一杯水，老师要有一桶水。如果一滴都没有，怎么辅导孩子呢！

绝大多数的孩子在期间能感受到国际象棋带给他们的乐趣 ，收获一些玩伴，学会一些思考问题的方法和做人的礼仪等等。这本身就已经是收获了。

最后借用一句在台湾棋界流行的宣传语：“学国际象棋的小孩不会变坏，学国际象棋的商人会做生意，学国际象棋的老人不会变痴呆。”

孩子在学国际象棋时，不应该一味地单方面提高棋力，还应该注意培养良好的棋风，只有棋力和良好的棋风的结合才能成为真正的国际象棋高手。

在培养良好的棋风的同时，自然而然就对孩子的道德情操的培养有着潜移默化的作用，对绝大部分的普通孩子来说，棋风和修养比“棋力”更重要！因为“做人”是一辈子的事！

文章转自智赛圈，综合整理自网络。