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王玥老师浅谈:如何让学棋变得更简单!
发布时间:2018-01-15 16:47:35

原创 2018-01-11 蔡蔡老师 四川超玥国际象棋俱乐部


1月9号晚上八点半,主题为“让学棋变得更简单”,由王玥老师主讲的第四场家长交流会结束,至此,超玥俱乐部寒假末期家长交流总结会告一段落。

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三天四场交流会,每场历时两个半小时,在寒冷的冬季,为了孩子的学习如此重视,起早贪黑赶来交流会现场,首先我必须要代表超玥全体员工,向这些优秀的家长们鼓掌呐喊,你们是最棒的!

同时也离不开我们伟大的王老师的精彩演讲,使得家长们对国际象棋有了更深入的了解,并且解决了不少孩子在学棋过程中遇到的问题。

四场交流会结束之后,王老师表示声音都哑了一句话都不想多说,有事尽量打字,让我休息一下。三天四场换谁都受不了,我仿佛已经看到爱岗敬业四个大字,在王老师头上闪闪发亮

交流会精彩内容回顾

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王玥老师演讲中

王老师讲述了他学棋的成长经历,从小国际象棋就培养了他良好的独立能力以及抗挫折能力。其中,说到家长应该在孩子学棋过程中应该扮演什么样的角色时,王老师还以自身为例,给各位家长讲了他小时侯学棋,妈妈是怎样教导和陪伴他的。王妈妈的教育方式轻松有趣,引得现场家长捧腹连连。

家长认真听讲中

会上王玥老师提到家长们最关心的问题:超玥的教学体系、孩子在学棋的各个阶段如何训练,应该注意哪些问题等。其中,李超老师串场在会上也给大家解说了超玥的教学体系和其他俱乐部的不同之处。

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王老师总结关于比赛的几个要点:

1.对于一些怕输的孩子也可以多参加比赛提高抗挫折能力。

2.在孩子比赛中途输棋时应该以怎样的态度来安慰鼓励孩子,而不是质问责骂,一味的责备只会影响孩子下一盘棋的发挥。孩子输了棋,自己肯定会难受,那种感受只有棋手自己能体会到。

3.比输一盘棋更难受的事情是什么?那就是输两盘棋,接着输三盘棋。所以,下棋的过程中心态很重要,不要因为孩子输了一盘棋就开始骂他,导致孩子情绪不稳定,所有的责备一定要等到比赛结束做总结的时候再说也不迟。

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家长交流会结束

王老师为家长签名,并与小棋手亲切合影。

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家长们把握难得的机会向王老师请教问题!


家长疑问解答

交流会上不少家长都提出自己在陪伴孩子学棋过程中遇到的问题,王玥老师分别作了详细的解答。蔡蔡老师整理了其中一部分家长疑问,并附上王老师给家长们的解决办法,希望给没能来到现场的家长一些参考,若你也遇到相似的问题,也可照着做哦!

家长积极提问

王玥老师一一作答

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1、我家小孩刚学棋一个多月,八岁多的女孩,老师在班级群里发了一个游戏APP软件,有时候在家我们没空陪她下棋的时候,她能在上面下棋吗?

答:我不推荐孩子在这个年龄段长期对着屏幕,本身下棋是个立体的的事情,把它放到平面上会降低乐趣。家长可以想办法给孩子设计一些游戏或者题目,例如简单的一步杀,两步杀,如果他第一遍题全对了,你可以让她从做过的题当中再去提高速度,让她能更高地要求自己。

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2、我每天都陪我家儿子下棋,但他一旦输棋,就会哭闹,或者把自己关在房间也不睡觉,应该怎么办?

答:解决这个问题最好的就是,第一要多参加一些实战,提高他的抗挫折能力,第二家长真的要多开导开导孩子,下棋不可能占据他全部的精力,目标肯定要有,但是一定要懂得输赢和取舍。因为这个问题不仅体现在下棋方面,以后他也会遇到更多的挫折,所以一定要想办法缓解心态。家长可以适当安慰一下孩子,或者偶尔放放水,对弈的时候不要太看重输赢,而是看下棋过程中能学到什么,怎么样提高下棋的质量等等。

3、我家孩子现在四年级,报的兴趣班也不多,国际象棋,奥数,还有个体育,但他国际象棋因为跟奥数时间冲突了,每周只有一次,是不是偏少了?

答:一周一次的确是偏少了,因为你会发现跟一周两次课的孩子拉开差距,这种差距会导致孩子兴趣降低。幼年的训练需要一定量的堆积,才能达到开发智力的目的,国际象棋是一个从量变到质变的竞技项目。

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4、我家孩子刚开始学,刚听您说的,感觉前两年还是蛮关键的,如果说接下来有很浓厚的兴趣,那么孩子以后该怎样规划?

答:其实下棋和学习是一个相辅相成的过程,两者之间并不冲突,对于家长来说要有一个清晰的目标。棋手并不是一帆风顺的,在家长了解孩子的每一个进步的前提下,一步步的慢慢进步。棋手很多时候是曲线成长的,不要在孩子停步不前的时候着急,他可能是在积蓄爆发的一个过程,但是这个过程家长的陪伴是很重要的,不论是在胜利还是失败都能够及时的调整心态,总结并积极对待下一次的比赛。

5、一般刚入门的时候,孩子在学棋方面有没有什么要注意或者要去加强的么?

答:入门阶段,主要的还是训练注意力和观察力,这个时候我们主要的培养孩子不要去送子还有丢子,可以简单的吃掉对方,也就是俗称的单兵作战能力。家长在家里陪孩子下棋,也许这盘棋不一定需要下完,可以比拼双方的吃子能力,要注重去引导孩子思考和总结。入门阶段我们常说的就是两点,保护己方,吃掉对方,只要做到这两点,那么入门阶段可以说是足够作为了。

6、因为很多孩子启蒙比较早,我们孩子启蒙比较晚,我家孩子来超玥学了半年,现在才六级水平,想问我们孩子启蒙是不是太晚了?

答:我之前在国外打比赛的时候,遇到过一个美国人,他也是启蒙比较晚,但是也取得了不错的成绩。下棋是一个十年如一日,日积月累的一个过程。俗语说“一分天注定,九分靠打拼”,最后的成功除去天分之外,更大的在于你的坚持和努力,所以说启蒙早晚对孩子的影响很小,更多的还是最后的坚持。

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7、孩子刚学棋不久,什么时候让孩子参加比赛比较合适呢?

答:一般半年左右就可以,只要能完整的下完一盘棋,不犯规就行。不管什么比赛都有会根据级别进行分组,会有适合自己的组别,所以也不用担心孩子会遇到级别比自己高的棋手。

8、孩子下棋没有求胜的心态,不管输棋还是赢棋,该怎么办?

答:家长的重视程度决定孩子对棋的重视程度,首先家长要做出改变才能引导孩子去改变。最好就是让孩子设立一个目标,达到目标有奖励,没达到有惩罚。孩子只要自己重视了,那他成绩肯定上的去。孩子学棋是三方面的努力,孩子,家长,老师都努力,家长要随时跟老师和孩子沟通,只有三方面都做好了,孩子才能学好国际象棋。

9:怎样培养孩子学国际象棋的兴趣?

答:这个需要家长潜移默化的引导,比如可以给孩子设置一些奖励,多陪伴孩子,让他多参加一些比赛,让他达到某些目标。就好比我之前举的例子,我妈给我看了当时第一名的奖品,她告诉我那个很贵,家里买不起,我就几十年都忘不了。所有总会有一些方法能够触动孩子。

10、孩子除了在学校做题之外,家长在家应该怎样帮助孩子?

答:做题的时候给孩子设立小的目标,让他更有紧张的带入感。我不建议做题的时候一道题卡很久,做题是非常注重效率和正确率结合的事,做就要快速的做,做不了的可以跳过,自己选择,哪道简单做哪道,让孩子自己去分析,这也是锻炼他全方位的综合性能力。



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